بازدید حجتالاسلام و المسلمین ملانوری از کانون شهید «علی گراییلی» روستای خرماکلا/همتی که طلایه دار توسعه فرهنگ و اقتصاد ۴۰۰ روستا در دیار علویان شد
به گزارش روابط عمومی ستاد هماهنگی کانونهای فرهنگی هنری مساجد کشور: حجتالاسلام والمسلمین «علی ملانوری» مشاور وزیر و رییس ستاد هماهنگی کانونهای فرهنگی هنری مساجد کشور در چهارمین روز از برگزاری رویداد ملی حل مسأله و نوآوریهای مسجدمحور با حضور در روستای خرماکلا از کانون فرهنگی هنری شهید «علی گراییلی»، گلخانه این کانون، شرکت تعاونی تولید برکت خرماکلا و مدرسه ای که به همت این کانون راهاندازی شده است بازدید به عمل آورد.
بر پایه این گزارش: بازدید از گلخانه کانون فرهنگی هنری شهید علی گراییلی با حضور «مرتضی طاهریان» معاون ساماندهی و شبکه سازی؛ «مرتضی کریمی» مدیرکل هماهنگی امور ستادی، روابط عمومی و استانهای و «نجم الدین آفتابی آرانی» مدیر کل آموزش، نوآوری و فناوری ستاد هماهنگی کانونهای فرهنگی هنری مساجد کشور و جمعی از مدیران کانونهای مساجد نوآور و خلاق همراه بود.
«ولی الله نادعلی زاده» در جریان بازدید حجتالاسلام و المسلمین ملانوری از گلخانه کانون شهید علی گراییلی با اشاره به اینکه صحنه دار صنعت باغات گلخانهای، چینی ها و ژاپنی ها هستند، اظهار کرد: ما این صنعت را برای اولینبار در ایران پایهگذاری کردیم و اکنون میوه های گلخانهای خارج از فصل هم بار میگیرند.
مدیر کانون فرهنگی هنری شهید علی گراییلی ادامه داد: این گلخانه سال ۱۳۹۶ راه اندازی شد، برای شروع کار تمام تلاش خود را به کار گرفتیم و منابع را پیدا کردیم، ضمن اینکه ما اینجا مطالعات دانش محور را داشتیم و داریم، در بدو تأسیس گلخانه هیچ نهادی به ما کمک نمیکرد و میتوان گفت همه مانع ما بودند.
وی افزود: این گلخانه هیچ انرژی مصرف نمیکند و انرژی طبیعی بهره برداری میکند، محصولات ما کاملا ارگانیک است، اما با وجود همه موفقیتها چند تهدید وجود دارد که استانهای شمالی را تهدید میکند، این تهدید چیزی نیست جز اینکه همه به دنبال ویلاسازی در شمال کشور هستند، خاک حاصلخیز و آب و هوای مناسب برای کشاورزی ذیل روند ویلاسازی از بین میرود و ما چنین آورده ای را به تدریج داریم از دست میدهیم.
نادعلی زاده گفت: ما ملزم به نوآوری هستیم وگرنه محکوم به شکست هستیم، ما بر اساس شعار رهبر شهید جلو آمدیم که بر تولید ثروت تاکید داشتند، لذا ما وارد عرصه شدیم و اکنون روستای خرماکلا هیچ فرد بیکاری ندارد، روستایی که در حومه غربی قائمشهر واقع شده است.
وی ادامه داد: همه این فعالیتها از کانون فرهنگی هنری شکل گرفت که در ابتدای کار حتی یک اتاقک هم نداشت، من از ۱۸ سالگی وارد کار فرهنگی از طریق مسجد شدم و کانون ما هم سال ۱۳۷۵ مجوزش صادر شد، ما با وجود همه سختیها از سال ۱۳۸۷ شروع به ساخت ساختمان پنج طبقه کانون کردیم، سال ۱۳۹۰ ایده ساخت اردوگاه شهدای خرماکلا را اجرایی کردیم و زمین اردوگاه را سال ۱۳۹۱ خریداری کردیم و اهالی روستا نیز با سختی اما با انگیزه فراوان کمک کردند و شاید بتوان گفت ۷۹ هزار نفر ساعت کار جهادی برای ساخت اردوگاه صورت پذیرفت و اکنون اردوگاه سالانه پذیرای ۴۰ هزار نفر است هرچند که اکنون ۴۰ درصد اردوگاه نیمه کاره است.
نادعلی زاده در مورد انگیزه خود از راهاندازی این گلخانه و اردوگاه گفت: مسأله مهاجرت از روستا را به چشم میدیدم به ویژه که روستای ما زمین های کشاورزی اندکی داشت لذا بیشتر فرزندان خانواده ها سراغ تحصیلات عالیه میرفتند که البته برای روستا هم افتخار بود و هم عذاب آور چراکه دیگر به علت نبود شغل بر نمی گشتند، لذا تصمیم به طراحی یک مدل اقتصادی مبتنی بر کشاورزی گلخانه ای گرفتیم و موفق هم شدیم تا جایی که امروز نه تنها روستای خرماکلا که تعداد ۴۰۰ روستا در مازندران از ما الگوبرداری کردند و اکنون خانواده های ساکن در این روستاها خودشان کارفرما هستند.
مدیر کانون فرهنگی هنری شهید علی گراییلی تصریح کرد: این مدل فعالیت که مردم شمول بود باعث شد شهید رئیسی نیز از این گلخانه بازدید داشته باشد، به یاد می آورم یک روز قبل از بازدید ایشان فقط یک پلاکارد خوشآمدگویی زدیم اما فردا حداقل ۳۰ هزار نفر برای استقبال آمده بودند.
این گزارش میافزاید: حجتالاسلام والمسلمین ملانوری در ادامه از شرکت تعاونی تولیدی برکت خرماکلا که از زیرمجموعههای کانون شهید علی گراییلی است بازدید به عمل آورد؛ شرکتی که دارای دو بخش است، یک قسمت مربوط به شرکت و انبارها و بخش دیگر مربوط به قرارگاه پیشرفت روستایی است که مشاوره های تخصصی در حوزه کشاورزی نیز در آن ارایه میشود.
حجتالاسلام والمسلمین ملانوری در ادامه به همراه کانونهای شرکت کننده در اولین رویداد ملی حل مسأله و نوآوریهای مسجدمحور از مجتمع آموزشی برکت مرحوم حاج حسن اصغرزاده بازدید به عمل آورد، مدرسهای که علاوه بر آموزشهای جاری در مدارس، آموزشهایی در حوزه کارآفرینی و سبک زندگی اسلامی ایرانی نیز دارد و از سوی دیگر به دانشآموزان در اداره مدرسه نقش میدهد.